とどくとおもう　Ⅱ

以下の「イ：英語だとかいう代物」を翻訳サイトに入れて「ロ：自動翻訳した日本語」を得た。

イ：
I hate violence. I hate war.
Every time I mention something about our history, I try myself to express that. And not to go backwards, but to go forward. Some people has claimed that the song Hinomaru is an Army song. The answer is, It is not. Never.
There are no specific words in the song related to it. This song is not made to attack anyone who is in any kind of posistion or nationality.
The song Hinomaru does not express any cheering of war or violence. The lyrics is to cheer and encourage the people living in Japan although we have great earthquakes, a huge tsunami, a big typhoon, and all the other disasters. The song is to unite and to hold our hands tightly as one homeland. I apologize if there were any fans who were hurt from this song.
Some of the words were written in traditional Japanese (I do that in many songs) and maybe that was one of the reason made you feel that way.
This is my truth. No lies, not even a single lie. I’ll prove that with my actions and my career in the future. Hope you’ll understand. I’ll keep trying my best, to be the positive energy for you and this world. To be the change and to be the piece of “Peace”,always.
Love

ロ：
私は暴力を嫌う。私は戦争が嫌いです。
歴史について何か言及するたびに、私はそれを表現しようとします。そして、後退するのではなく、前進する。日の丸歌が陸軍の歌だと主張する人もいます。答えは、そうではありません。決して。
それに関連する曲には特定の単語はありません。この歌は、あらゆる種類の肖像または国籍を持つ人を攻撃するものではありません。
ヒノマルは、戦争や暴力の応援を表明していません。大地震、巨大な津波、大きな台風、その他の災害はありますが、日本に住む人々を応援し励ますことです。この歌は団結して、私たちの手を一つの故郷としてしっかりと保持することです。私はこの曲から傷ついたファンがいれば謝罪します。
いくつかの言葉は伝統的な日本語で書かれていました（私はそれをたくさんの曲で行います）、それはあなたがそのように感じられる理由の1つでした。
これは私の真実です。嘘はなく、ただ一つの嘘でもない。私は将来私の行動とキャリアでそれを証明します。あなたが理解することを願っています。私はあなたとこの世界のための肯定的なエネルギーであるために、最善を尽くしていきます。変化し、 "平和"の一部になるためには、常に。
愛

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公立小中でＰＴＡ会費納入を拒否したい教員（特に非常勤講師）は多いと思う。
19:50 - 2018年4月8日
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see⇒☆

このtweeterの科学センスは抜群だと思う、私は。
ex．☞◎

☞◎

cf．――☆

岐阜県の大垣市立青墓小学校の紹介。
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　明治六年に青野村に青野学校が設立されてから、本年度で創立百四十一周年になります。校区は、大垣市の北西部に位置し、古くからの村落と昭和三十年以降に形成された住宅団地から成り立っています。校名「青墓」は、「あおはか」と読みますが、校歌では「おおはか」です。それは、校区に東海地区最大級の前方後円墳の昼飯大塚古墳をはじめ、大小百八十基以上の古墳があることから、大きいお墓＝大墓とか、王様のお墓＝王墓、多くのお墓＝多墓が語源です。
　中山道が校区を東西に横断する古来からの交通の要所であり、美濃国分寺跡があり、伝説・民話も豊富に伝えられている「史跡の里」であります。
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see⇒岐阜県ＰＴＡが作る子育て情報機関誌＜わが子のあゆみ＞2014.9 NO.434／初秋号／第66巻2号

see☛☆
cf．――◎

ネットのアンケートは世論調査の名に値しない

スピリチュアル系の署名運動みたいなものなんだよ、ウェブのアンケート調査って。

普通に賢いあるＰＴＡ執行部の責任者から聞いた話。

パとバの話。
パは「クルクルパー」のパ、バは「おバカさん」のバ。
「パドドゥ・ル・コトブキ」のフランス語表記は「Pas de deux Le KOTOBUKI 」。
see⇒☆
cf．――日本会議サイト記事

週刊＜女性セブン＞20180426号p.138-p.139掲載記事≪日本一セレブな「アルマーニ入学式」ママたちの本音≫の本文およそ半分ほどがネットで読める。以下、その一部の抜粋。
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今年最も強い風が吹いた４月６日、
東京・銀座のど真ん中に位置する中央区立泰明小学校は、
朝から物々しい雰囲気に包まれていた。
校門の前には警察や警備員、ＰＴＡの腕章をつけた母親たちがずらりと並び、
通行人に目を光らせている。
校門から少し離れた場所には、パトカーも待機していた。
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see⇒☆

分断から生まれるハーモニー。

ワシントンポスト☛≪PTA culture and the working mother≫（by Devorah Blachor，April 10 at 8:26 AM）

web検索with【https://www.city.tondabayashi.osaka.jp/kishi/29nenndo/tayori(29.4).pdf】

cf．――☆

学校長の管理責任が問われないというのは変だ。
・・・学校のＨＰにアクセスしようとすると市役所サイトに飛ばされてしまうというのも変だけれど（参照）。

池田と河村の記念写真だぎゃにゃぁ～

cf．――「やりすぎだとおもいますね」

seeYouTube⇒≪文科省の授業照会問題‥河村市長「国会で明らかに」、大村知事も批判≫

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この度、平成29年度緑区小中学校PTA協議会の会長に就任しました。
小学校28校中学校12校、名古屋市内の児童の８人に一人は緑区民です。
重大な任務を与えられましたが、心して取り組みたいと思います。
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see⇒☆

≪文書入手　加計説明会に今治市が動員要求≫（週刊文春 2018年3月29日号）
・・・教育長の氏名をマスキングしてはならないと思う。

時事通信⇒≪アルマーニ制服導入の泰明小、３人が入学辞退＝教育方針理由に≫（2018/03/20-18:04）

熊本市立託麻西小学校のＰＴＡアフェア関連。
新聞記者を走らせていて好い感じ。
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see⇒一般社団法人＜こたえのない学校＞blog(by藤原さとon20140906)

ザ=ニューヨークタイムズ↓
≪Shinzo Abe of Japan Back in Spotlight Over Tampered Documents≫(By MOTOKO RICH，MARCH 12, 2018）

cf．――【tamper】

秋田県の≪県立学校私費会計事務処理基準 平成２９年１１月改訂≫の「はじめに」全文（部分着色etc．byＦＪＮ）。
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はじめに
県立学校において保護者等から徴収する経費には、公費としての授業料と、それとは別に私費として扱われる経費があります。
また、私費は、学校の責任において校長名で徴収する「学校徴収金」と学校と密接に関わりのあるＰＴＡ等の団体が徴収する「団体徴収金」に分けることができます。
更に、部活動の保護者会等が全てを管理し、学校が集金等に関わらないものがあります。
そのうち、学校徴収金は、教育活動上必要で、生徒個人が受益者となるような経費であり、徴収に当たっては保護者等の負担の軽減に配慮し、その収支について十分な説明と報告を行う必要があります。
一方の団体徴収金は、学校とは別組織の任意団体が、その活動を行うために会員から徴収する経費で、団体独自に会計事務を行うのが基本ですが、ＰＴＡ等の団体は、それぞれの県立学校が特色ある教育を進める上で協力をいただくなど、学校とは切り離せない関係にあることから、会計事務も慣例的に連携協力して処理してきました。
これらの会計事務については、公費と同様に厳正な会計処理が求められておりますが、その手順については、統一的な基準がなく、各校の裁量にまかせられておりました。
そのため、「県立学校における団体会計の不正防止対策検討会」を設置し団体会計等に関する不祥事の再発防止の検討を重ね、改善策として、平成２０年５月に本基準が取りまとめられました。
しかしながら、会計事務に係る不祥事がその後も相次いで発生し、会計事務に対する信頼性や、内部統制の手段としての本基準の有効性が揺らいでいることから、このたび改めてリスクの特定を行い、対応する手順を明確に示すなどの見直しを図ったものであります。
各学校では、本基準による体制やルールが、実際の業務において適正に機能するように、職員の意識改革を図り、情報共有を推進するとともに、検査体制を強化するようお願いします。
また、各団体に対しては、専門的な知識を有する者や外部の人材を監事に選任するなど監査体制を強化し、私費会計における不正防止に積極的に取り組むべきことを要請するようお願いします。
本基準を、会計事務に係わる全ての職員が、常に手元に置いて参照し、遵守するとともに、適正な会計処理とコンプライアンスが徹底される環境づくりに役立ててくださるようお願いするものであります。
秋田県教育委員会
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see⇒☆（PDFファイル）

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cf．⇒ぷ～た資料１３：ＰＴＡの歌①――ＵＳＡ